Presentaciones en Jornadas y Congresos

Presentaciones a Jornadas y Congresos:

Aimino, Matías, Ferreyra, Norma Beatriz. La Biblioteca en los Establecimientos Penitenciarios de Detención Transitoria. Foro Social de Información, Documentación y Bibliotecas (1 : 26-28 Ago. 2004, Buenos Aires). Disponible en: http://www.inforosocial.net/ponenci... Resumen: Esta ponencia pretende describir la experiencia de trabajo de la Biblioteca para Detenidos "Elda Massoni" (Rafaela) desde su creación en junio de 2002 hasta el presente. Esta experiencia está tensionada por diversos factores particulares y las respuestas que hemos dado a estas tensiones no emergieron de un antecedente institucional que nos permita operar sobre bases probadas, sino que fueron construidas ad hoc desde diversos modelos conceptuales y operativos que generaron un perfil institucional híbrido, pero a la vez rico en matices y en potencialidades. La ponencia no será entonces meramente descriptiva, sino que buscará también, a través de la exposición de esta experiencia, abrir el debate acerca de los servicios bibliotecarios (con todo lo que ellos comportan de libertad de acceso a la información, promoción de la lectura y de la reflexión crítica) en el marco de los establecimientos penitenciarios de detención transitoria.

Franganillo, Jorge; et al... Alfabetización digital en la prisión: una experiencia con jóvenes internos. Congreso Internacional de Alfabetización Tecnológica (2 : 28 nov.-01 dic. 2006, Badajóz). Disponible en: http://eprints.rclis.org/archive/00... Resumen: En el Centro Penitenciario de Jóvenes de Barcelona se desarrolla un taller de alfabetización digital y dinamización cultural que, desde julio de 2006, anima a un grupo de internos a crear y publicar blogs. Es una colaboración entre el punto Òmnia y la biblioteca del centro y la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona. Los objetivos de la actividad fueron promover la educación de los internos y elevar su nivel de información, animarlos a leer y escribir más, ampliar su contacto con el mundo exterior, despertar o potenciar las propias habilidades informacionales y estimular su alfabetización digital. Se hace una valoración crítica de la experiencia: el resultado es positivo. Y se hace una reflexión doble: sobre el hecho de que Internet dentro de la cárcel es un derecho exigible que puede favorecer la reinserción de los internos; y sobre la biblioteca de prisión, entendida como un instrumento que influye en la futura integración social y laboral de los recursos.

González Liesegang, Liana. Bibliotecas de cárceles: un desafìo, una responsabilidad. Foro Social de Información, Documentación y Bibliotecas (1 : 26-28 Ago. 2004, Buenos Aires) Disponible en: http://www.inforosocial.net/ponenci... Resumen: Se plantea la necesidad de intervenir en aquellos grupos sociales desfavorecidos, proyectar la carrera bibliotecológica y asumir las responsabilidades del profesional de la información destacando las habilidades y destrezas que debe tener para lograr llegar a ese grupo.

Román, Antonio Martín. Redes y ventanas: tecnologías de la información como factor reinsertivo en los penales argentinos. Jornada Bibliotecas y Tecnologías de la Información en Establecimientos Penitenciarios (Dic. 2005, Córdoba). Disponible en: http://www.biblioteca.jus.gov.ar/Ro... Contiene: introducción - las nuevas herramientas transformadoras - el sistema penitenciario argentino - el E-learning - aplicación del E-learning en Argentina - el papel del bibliotecario en el E-learning penitenciario - conclusiones - bibliografía.